203 Giáo án Âm nhạc Lớp 2 – Tuần 25 mới nhất

Tuần 25  Thứ 2,3 ngày 23,24 tháng 2 năm 2015 Ôn tập 3 bài hát: - Trên con đường đến trường- Hoa lá mùa xuân- Chú chim nhỏ dễ thương Kể chuyện âm nhạc: Tiếng đàn Thạch SanhI)Mục tiêu: - HS hát thuộc lời ca 3 bài hát, hát đúng giai điệu sắc thái rõ ràng.  - Vận dụng tốt cách đệm theo phách, nhịp, tiết tấu.II) Chuẩn bị: - Nhạc cụ, băng bài hát, máy nghe.III) Hoạt động dạy học:Nội dungHoạt động dạyHoạt động học1. ổn định lớp- Kiểm tra bài cũ2.Phần hoạt độngHĐ1: Ôn hát*Ôn hát bài: Trên con đường đến trường*Ôn hát bài: Hoa lá mùa xuân*Ôn bài hát: Chú chim nhỏ dễ thươngHĐ2: Kể chuyện: “Tiếng đàn Thạch Sanh”3. Phần kếtCủng cố - Dặn dò-Nhắc nhở tư thế ngồi hát, đứng hát.? Giờ trước lớp được học bhát gì? Hát lại bhát.- Giới thiệu nội dung tiết học- Ghi bảng đầu bàiGV hát giai điệu câu hát bằng nguyên âm a? Đó là giai điệu trong bài hát nào?! Hát bài Trên con đường đến trường- Nhắc lại các cách gõ đệm cho bài hát ! Hát đệm phách! Hát đệm tiết tấu! Thực hiện theo dãy 2 cách đệm bằng n/cụ gõ- Nhận xét- Mở băng bài hát (Hoa lá mùa xuân)? Bài hát vừa nghe là bài hát nào? do ai s/tác! Hát bài hát.! Nhóm biểu diễn trước lớp- Nhận xét, đánh giá! Hát kết hợp gõ đệm - Gõ tt 1 câu trong bài hát. (Chú ...... thương)? Đó là tiết tấu trong bài hát nào?! Nghe đàn hát bài hát! Nhóm, cá nhân thực hiện- Nhận xét, tuyên dương? Hãy kể tên tác giả sáng tác 3 bài hát vừa ôn.- GV kể chuyện cho lớp nghe.! Đọc lại câu chuyện- Đặt câu hỏi khai thác nội dung.? Thạch Sanh là chàng trai ntn? ? Vì sao công chúa đang bị câm lại nói được?? Tại sao quân giặc bị thua phải rút về nước?? Đọc lại câu thơ miêu tả tiếng đàn TS?? Giờ học hôm nay chúng được ôn những gì?- - ổn định trật tự- Trả lời và thực hiện- Lắng nghe- Nghe- HS trả lời- THL- Lắng nghe- Nhóm thực hiện- Vài cá nhân-Thực hiện- Nghe- 2HS trả lời- Đồng ca-Thực hiện - Nghe- Lớp thực hiện- Nghe- 1 HS trả lời- Thực hiện lớp - 1 vài nhóm- HS trả lời- Lớp lắng nghe- HS năng khiếu- Trả lời- HS năng khiếu...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................